ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями,
нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ)

Обучение  

родителей

В этом уроке мы поговорим о том, почему ранняя помощь играет ключевую роль в развитии маленького ребенка. Ранний возраст это период, когда мозг особенно пластичен, и именно в это время своевременная поддержка может существенно повлиять на будущие навыки и качество жизни ребёнка.
Чем раньше родители замечают особенности развития и обращаются за помощью, тем легче малышу освоить речь, движение и навыки взаимодействия с окружающим миром.
Мы разберём, что включает в себя система ранней помощи, какие специалисты работают с семьей, какие шаги проходит каждая семья: от первичной консультации до реализации индивидуальной программы и получения видимых результатов.
Этот урок поможет понять, как поддержка в естественных условиях жизни и простые стратегии, используемые родителями каждый день, могут обеспечить ребенку максимально благоприятные условия для роста и развития.

В данном разделе размещены различные обучающие материалы, которые мы подготовили для родителей малышей в возрасте от рождения 3 лет:



Видео-курс для родителей

 «Доступная ранняя помощь»


Данный курс создан преподавателями Санкт-Петербургского института раннего вмешательства специально для семей с детьми от 0 до 3-х лет

Курс состоит из простых видеоуроков, которые вы можете смотреть в любое удобное для вас время

Материалы курса позволят  глубже понять, что такое ранняя помощь детям и их семьям и то, как развивается маленький ребенок, какие условия важно создавать родителям для того, чтобы малыш развивался максимально гармонично


Преподаватели курса:

Самарина Лариса Витальевна

Психолог, директор АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», ведущий эксперт по вопросам ранней помощи детям и их семьям. Много лет занимается разработкой и внедрением программ поддержки семей с маленькими детьми, в том числе с особенностями развития. В рамках курса говорит о том, как научить ребенка заботиться о себе, а также как поддерживать двигательное развитие ребёнка в повседневной жизни.

 

Ершова Екатерина Алексеевна

Детский логопед, специалист по коммуникации, сертифицированный PROMPT- и PECS-терапевт, практикующий специалист Санкт-Петербургского института раннего вмешательства. Работает с детьми с тяжёлыми речевыми нарушениями и задержкой речи, в том числе при РАС, ведёт очные и онлайн-консультации с семьями. В курсе рассказывает, как через игру поддерживать познавательное развитие ребёнка и как помочь ребёнку заговорить, какие приемы может использовать родитель дома.


Лимонова Анастасия Викторовна

Логопед, специальный педагог, специалист по ранней детской коммуникации, эксперт в области альтернативной и дополнительной коммуникации, преподаватель и супервизор программ ранней помощи в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства. Анастасия работает с детьми, которые не говорят, плохо понимают речь или нуждаются в особой организации общения, в том числе при РАС и тяжелых множественных нарушениях развития. В рамках курса объясняет, как научить ребенка понимать речь и сообщать о своих первых желаниях, а также как естественно включать развитие общения и речи в повседневные игры и бытовые ситуации.


Русанова Юлия Петровна

Детский психолог, преподаватель программ ранней помощи, супервизор в области организации помощи детям с тяжелыми множественными нарушениями развития, в том числе на дому. Сопровождает семьи с маленькими детьми при задержках развития, рисках РАС и других особенностях, автор практико-ориентированных курсов по поддержке родителей. В курсе говорит о том, как учится маленький ребенок, почему взаимодействие с родителями — основа для любого обучения, и как поддерживать социально-эмоциональное развитие малыша в обычной жизни.

Каждый родитель хочет понимать, как развивается его ребенок и что можно сделать, чтобы помочь ему расти здоровым, любознательным и уверенным. В раннем возрасте дети учатся буквально на каждом шагу: в играх, в простых бытовых ситуациях, в общении с близкими.

В этом уроке мы поговорим о том, как именно маленькие дети осваивают мир и почему их развитие это не отдельные навыки, а единый, связанный процесс. Мы разберем, какие области развития особенно важны в первые годы жизни, что является нормой, а на что стоит обращать внимание.

Самое главное, мы обсудим, как родители могут естественно и ненавязчиво поддерживать развитие ребёнка: через ежедневные ситуации, совместную игру и искренний интерес. Эти простые, но эффективные подходы помогают малышам учиться с удовольствием и в своем темпе.

Мы используем файлы cookies, чтобы сделать работу с сайтом проще и удобнее. Вы можете запретить обработку сookies в настройках браузера. Нажимая кнопку «Принять» или продолжая просмотр сайта, вы даете согласие на использование cookies и счетчика Яндекс.Метрика для обработки персональных данных. Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой обработки персональных данных.