Еще один сложный кейс получилось разрешить в пользу детей-инвалидов специалистам Семейной приемной ВОРДИ в Волгоградской области. Они оказывают помощь, в том числе, и жителям новых субъектов РФ.

Недавно поступили обращения сразу от трех семей, проживающих в ДНР. В семьях растут дети с ментальной инвалидностью, они учатся в обычной муниципальной школе ДНР по программе 1 вида. Родители просили помочь их детям продолжить обучение в 10-12 классах при имеющемся отказе образовательной организации.

Для семей это был не просто формальный вопрос, а вопрос будущего, стабильности и уверенности, что их дети не останутся вне социума после окончания 9 класса. Специалисты СП изучили законодательство в части интеграции в правовое поле Российской Федерации, разобрались в тонкостях переходного периода и помогли семьям аргументированно отстоять право на пролонгацию обучения.

Да, это получилось не сразу. Семьям пришлось заниматься перепиской с образовательной организацией, подготовиться и пройти ПМПК- все согласно действующим нормативным правовым актам. Ребята получили рекомендации в направлениях коррекционной работы: «формирование интереса и мотивации к трудовой и учебной деятельности, развитие компетенций, необходимых для профессионального самоопределения». И вот перед майскими праздниками образовательная организация уведомила родителей об организации дальнейшего обучения детей. Специалисты вместе с родителями, рука об руку, разрешили эту проблему.