ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями,
нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ)

Сотрудниками РО ВОРДИ приобретается техническое оборудование и необходимые элементы ресурсного класса (массажные коврики, кресла-мешки, маты и др.) для организации структурированной среды на базе школы-партнера, а также учебные пособия и коммуникативные альбомы pecs для будущих учеников. Начали проводить входное тестирование — оценку навыков по протоколу ABLLS-R для детей, которые будут обучаться по модели «ресурсный класс». Площадкой для реализации проекта выступает средняя общеобразовательная школа № 42.

В проекте РО ВОРДИ планирует в партнерстве с Департаментом образования и науки Тюменской области, городским Департаментом образования, площадкой внедрения — одной из четырех общеобразовательных школ, выразивших готовность участия и полного сотрудничества в пилотном проекте отстроить пошагово механизм и внедрить структурированную образовательную среды по модели «ресурсный класс» в образовательный процесс площадки, набрать 10 детей (желающих попасть в проект намного больше, нежели возможности одного пилотного класса) с РАС и/или интеллектуальной недостаточностью в возрасте от 7 до 12 лет, обучающихся по программе вида 8.3 и 8.4. Каждый ребенок будет закреплен за своим общеобразовательным классом, но основной образовательный процесс будет проходить в специально оборудованном отдельном классе — ресурсной зоне.

Важной составляющей является обучение команды ресурсного класса (15 педагогов).

Дети целевой группы пошагово включаются также в процесс обратной (нормотипичные дети приходят на 1-2 часа в ресурсную зону) и прямой (дети целевой группы выходят с тьютором в общеобразовательный класс) инклюзии, в зависимости от готовности каждого из детей ЦГ маршрут инклюзии строится индивидуально, в обычных классах проводятся тренинги — уроки доброты, аналогичные лекции проводятся для родителей обычных детей.

Для родителей детей ресурсного класса проводятся семинары. А для родителей (не менее 30 человек) детей с РАС и/или интеллектуальными нарушениями со сложным поведением проводятся семинары и вебинары по методикам с доказанной эффективностью и этапам внедрения модели «ресурсный класс» в других школах, куда пойдут их дети в будущем.

Проект реализуется при поддержке Фонда Президентских грантов.

РО ВОРДИ Тюменской области приступило к реализации проекта «Семейные приемные — инклюзивный маршрут»

Мы используем файлы cookies, чтобы сделать работу с сайтом проще и удобнее. Вы можете запретить обработку сookies в настройках браузера. Нажимая кнопку «Принять» или продолжая просмотр сайта, вы даете согласие на использование cookies и счетчика Яндекс.Метрика для обработки персональных данных. Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой обработки персональных данных.