На базе КГБОУ «ШИ 10» г. Бикина было открыто Первичное отделение «Движения Первых». В апреле 2026 года в рамках конкурса Первичных отделений школа-интернат № 10 выбрала своей подшефной организацией Местное отделение ВОРДИ Бикинского округа Хабаровского края. 

В ходе встречи представителей «Движения Первых» с Председателем МО ВОРДИ Еленой Бруевой были определены ключевые направления сотрудничества. Для ВОРДИ особенно важна помощь в организации и проведении мероприятий, а также сопровождение детей, подростков и молодых людей с инвалидностью. Кроме того, ребята готовы оказывать содействие в уборке и благоустройстве территории.

По инициативе МО ВОРДИ на базе школы-интерната состоялся тематический мастер-класс, приуроченный ко Всемирному дню распространения информации об аутизме «Зажги синим». Семьи ВОРДИ вместе с ребятами из «Движения Первых» и их наставниками создавали ярких синих бабочек — символ надежды, тепла и принятия. Каждый вложил в свою работу частичку души, поэтому бабочки получились по-настоящему живыми и разными, как и все люди.

Сотрудничество между организациями крепнет и развивается в самом плодотворном русле. В процессе обсуждения дальнейших планов было предложено провести совместное физкультурно-спортивное мероприятие. Его главная цель — создать больше возможностей для активного отдыха, общения и совместного досуга.

Местом проведения был выбран зал «ИгроМир» на стадионе «Локомотив». Это событие стало по-настоящему ярким и незабываемым. Весёлые спортивные эстафеты, адаптивные игры (корнхол, напольный керлинг, кольцеброс) и вкусное угощение создали атмосферу спортивного азарта. Игры объединили участников общим стремлением к победе и взаимопомощи.

Мероприятие завершилось торжественным подведением итогов и награждением. Все участники получили медали за участие и вкусные призы. Каждый унёс с собой заряд позитива, положительные эмоции и тёплые воспоминания об этом дне.

МО ВОРДИ Бикинского округа выражает благодарность ОХКО ООО «ВОИ» за предоставление площадки зала «ИгроМир».

Подобные инициативы способствуют укреплению партнёрских отношений, создают условия для интеграции детей, подростков и молодых людей с особыми потребностями в общественную жизнь. Они формируют устойчивую платформу для дальнейшего сотрудничества и социального взаимодействия.