ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями,
нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ)

8(499)2130700

В «Семейную приемную» РО ВОРДИ за содействием в открытии ресурсных классов обращались семьи, воспитывающие деток в РАС. Благодаря поддержке руководителя Департамента по образованию г. Волгограда Ирины Радченко, модель последовательно внедряется в повседневную жизнь муниципального образования.
В этом году родители детей с расстройствами аутистического спектра смогут выбрать место обучения из двух образовательных организаций: МОУ НШ№ 2 Ворошиловского района и МОУ № 16 Краснооктябрьского района г. Волгограда. Предложенные локации были определены Департаментом с учетом места жительства потенциальных учеников.
Вчера в МОУ НШ№ 2 состоялась встреча представителей Департамента по образованию г. Волгограда, непосредственно педагогического коллектива школы с родителями будущих первоклассников с расстройствами аутистического спектра.
Эта школа — уникальна, там созданы прекрасные условия для детей младшего и школьного возраста, именно по этой причине она была спасена от реорганизации силами родительского сообщества. В этом году из нормотипичных групп выпускаются последние детки, что позволяет использовать помещения, включая место под сенсорную комнату, для открытия ресурсного класса.
Хочется отметить отдельно, что школой руководит молодой и амбициозный директор — Ольга Потапова.Она активно включилась в подготовительную работу и смогла вовлечь в нее весь коллектив: уже сейчас они вместе участвуют в практико-ориентированных занятиях в работающих РК города, проходят курсы повышения квалификации.

Организация обучения детей с ОВЗ происходит в Вопгограде за счёт бюджетных средств. Волгоград - единственный регион, в котором в полном объёме приняты повышающие коэффициенты к подушевому финансированию, предложенные Региональными отделениями Ворди во всех субъектах РФ
Обучение детей с РАС в муниципальных школах возможно пока еще только точечно, специалисты годами нарабатывают компетенции. Для нас, как организации, представляющей интересы родителей, важно, чтобы работа ресурсных классов курировалась высококлассными специалистами. И мы хотим выразить свою благодарность руководителю Департамента Ирине Радченко за внимание к этому вопросу: предложение РО ВОРДИ по организации единой службы супевизии для ресурсных классов г. Волгограда будет реализовано. В настоящее время директора образовательных организаций самостоятельно взаимодействуют с Центром проблем аутизма Е.Мень, члена экспертного Совета ВОРДИ, помимо всех остальных ее регалий.
С такой командой все дети будут в надежных руках

Волгоград открывает ресурсные классы для обучающихся с РАС

totop